Rászoruló gyerekeket mentorálnak debreceni vállalati szakemberek

---

Debrecen - Rászoruló, tanulni vágyó gyermekeket mentorálnak a Debrecen BSC Kerekasztal tagvállalatainak munkatársai.

---

A Debrecen BSC Kerekasztal az üzleti szektor és oktatás iránti elkötelezettsége mellett évek óta hangsúlyt fektet a társadalmi felelősségvállalás kérdésére és a rászorulók megsegítésére.

Az együttműködést alkotó tíz cég (4IG, British Telecommunications, Cosmo Consult, Diehl Aviation, Deutsche Telekom IT Solutions, EPAM, Flowserve, NI, transcosmos, UCC) idén a hátrányos helyzetű gyermekek támogatását tűzte ki célul, a Láthatatlan Iskola Alapítvánnyal való együttműködésben.

A Láthatatlan Iskola egy olyan mentorprogram, amely hátrányos helyzetű, tanulni vágyó gyerekeket köt össze olyan fiatalokkal és felnőttekkel, akik szabadidejükben szívesen osztanák meg tudásukat másokkal. A mentorok az általános iskolai tantárgyaktól egészen az érettségire való felkészítésig mindenben a gyerekek segítségére vannak. 

A program célja a közös tanulás mellett új perspektívák bemutatásával az önálló életre nevelés, hogy a gyerekek a tanulásban ne a kötelezőséget, hanem az értéket lássák.

A Láthatatlan Iskola két város – Debrecen és Budapest – kilenc átmeneti otthonában van jelen. Jelenleg 87 gyermeknek nyújt segítséget, Budapesten tizenkettő, Debrecenben hetvennégy mentor révén.

A mentorok a Debrecen BSC Kerekasztal tagvállalatainak munkatársai.

Az első találkozásokra áprilisban került sor. Ennek során a mentorok megismerkedtek az otthon rendjével, a mentoráltjukkal és családjukkal. 

„A mentori kiválasztás során egy profi csapattal találkoztam. Nyitottak, lelkiismeretesek és segítőkészek voltak. Az alapítvány segítői a kihívásokról és a nehézségekről is őszintén beszéltek. Új mentorként egy támogató közegben éreztem magam. Egy másodikos kislányt fogok mentorálni, aki június végéig lakik az otthonban a családjával, Úgy gondolom, hogy a tudás mindig egy erő lesz, ezért segíteni szeretném abban is, hogy megszeresse a tanulást, megismerje a tanulás csínját-bínját, megtalálja a motivációját“ - mesélt az élményeiről Asztalos-Izer Boglárka, az NI Hungary Kft. munkatársa.

„Két mentortársammal együtt vettem részt az első találkozáson, mivel három testvért fogunk mentorálni. Az édesanyjukkal decemberben költöztek be az otthonba, így új számukra a mentorprogram.  A mentoráltjaim elsősorban matematikából és történelemből szorulnak segítségre, illetve angolból, mivel az előző iskolájukban németet tanultak. Láttam, hogy van számukra kitörési lehetőség, és remélem, hogy ebben a segítségükre tudok lenni“ - bizakodik Polonkainé Angalet Zsuzsanna, a Diehl dolgozója.

Az első személyes találkozások után indul a rendszeres mentorálás, melynek során a mentorok hetente foglalkoznak mentoráltjaikkal a tanév végéig.